ADHS Symptome bei Schulkindern

typischer Arbeitsplatz, zerlegte Kugelschreiber,abgebrochene Stifte, Linale usw.

Während die Probleme bei Kleinkindern und Kindergartenkindern oft noch hingenommen werden ohne ärztliche Hilfe in Anspruch zu nehmen, wird die Lage mit dem Schuleintritt meistens sehr prekär, da jetzt nicht nur die Familie unter den Problemen leidet, sondern der ganze Bereich Schule mit Lehrern und Klassenkameraden. Normal begabte und sogar überdurchschnittlich begabte Kinder können auf Grund ihrer Situation kaum zufriedenstellenden Schulleistungen schaffen. Dazu kommt oft noch erschwerend hinzu, dass Kinder mit ADHS-Symptomen  auf  Grund schlechterer Leistungen und häufiger Geringschätzung durch Lehrer  keine Wertschätzung mehr in der Klassengemeinschaft genießen und isoliert werden.

• Disziplinprobleme im Unterricht, fehlendes Durchhaltevermögen, Stimmungsschwankungen,
• Wutausbrüche, Aggression, unordentliches Schriftbild, schlampige Schulsachen
• übertriebener Redefluss, stolprige, hastige Sprache
• inadäquate Mimik und Gestik
• Verletzungsanfälligkeit durch Ungeschicklichkeiten
• LRS-Schwäche, Rechenschwäche
• geringes Selbstwertgefühl
• Abneigung gegen Spielregeln

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ADHS Symptome bei Jugendlichen

Während bei einem Drittel der Fälle verschiedene Symptome während der Pubertätszeit abklingen, kommt es bei einem anderen Teil der betroffenen Jugendlichen zu einer dramatischen Verschlechterung der Gesamtsituation.
 
Dabei sind zum Teil massiv aggressive Ausbrüche nicht ungewöhnlich, so dass  nur noch eine Unterbringung in einer Tagesklinik oder in einer Einrichtung für betreutes Wohnen in Frage kommt.
 

• wenig bzw. fehlende Leistungsbereitschaft
• Aufmerksamkeitsprobleme
• Depressionen, Suiziddrohungen
• delinquentes Verhalten, Neigung zu Drogen- und Alkoholismus
• Leistungsverweigerung
• Selbstzweifel, Angstgefühle

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ADHS Symptome bei Erwachsenen

Lange Zeit wurde übersehen, dass die Krankheit ADHS/ADS nicht nur Kinder und Jugendliche betrifft, sondern auch Erwachsene. Viele Erwachsene ADHS/ADS Patienten haben gelernt, mit der Krankheit umzugehen und im Beruf ihren Mann zu stehen.

ADHS/ADS Patienten, die erst als Erwachsene ihre Diagnose erhielten und spät in den Genuss von Therapiemaßnahmen kamen, haben es wesentlich schwerer, ein geregeltes Leben führen zu können.

• Depressionen, starke Stimmungsschwankungen
• Organisationsprobleme privat und beruflich, geringes Durchhaltevermögen
• Gemütsschwankungen, Zorn-, Wutausbrüche, Alkoholmissbrauch
• Unpünktlichkeit, Gedächtnisprobleme,
• beruflicher Wechsel, Partnerwechsel

Alle Artikel zu den ADHS Symptomen im Überblick:

• Symptome im Vorschulalter
• Symptome bei Schulkindern
• Symptome bei Jugendlichen
• Symptome bei Erwachsenen

ADHS bei Kindern

Kindheits ADHS wird diagnostiziert nachdem ein Kind mindestens sechs ADHS Symptome regelmäßig über einen Zeitraum von mehr als sechs Monaten aufzeigt.

Ein Arzt kann  mit Hilfe von Standard-Richtlinien ADHS diagnostizieren. Dies beinhaltet die Sammlung von Informationen aus mehreren Quellen, inklusive  Schule, Betreuer und Eltern. Der Arzt wird auch prüfen, wie sich das Kind im Vergleich zu anderen gleichaltrigen Kindern verhält.

So helfen Sie Ihren ADHS Kindern Freunde zu finden

ADHS Kinder haben oft wenig Gespür dafür, wie sie von ihren Freunden und Schulkameraden wahrgenommen werden. Sie machen des öfteren soziale “Schnitzer”, ohne es zu merken.

Helfen Sie ihnen mit Diskussionen über was schief gelaufen, warum es passiert ist und was Ihr Kind beim nächsten Mal anders machen könnte. Seien Sie so sensibel mit dem Kind als würden Sie mit einem engen erwachsenen Freund sprechen: zu viel negatives Feedback kann das Selbstwertgefühl verletzen.

Hier geht es direkt zu den Artikeln über die einzelnen Symptome: bei Schulkindern und bei  Vorschulkindern.

ADHS in der Schule

„ADHS KINDER“ stellen besonders für Eltern und Lehrer eine große Herausforderung dar indem sie zum einen in der Schule häufig für Unruhe und Unterrichtsstörungen sorgen und zum anderen nicht zu den Schulleistungen im Stande sind, die sie auf Grund einer oft hohen Intelligenz erreichen könnten.

Die betroffenen Schüler sind im Unterricht nicht nur unaufmerksam, sondern verlassen oft ihren Sitzplatz, laufen im Klassenzimmer umher, legen sich unter den Tisch oder verhalten sich Mitschülern gegenüber aggressiv.

Altersentsprechende Leistungen können nicht erbracht werden, da sie oft nicht zuhören können und zu lange brauchen bis sie Unterrichtsstoffe aufnehmen. Den meisten „ADHS Kindern“ gelingt es nicht, Arbeiten in der vorgegebenen Zeit zu liefern. Schließlich kommt es häufig noch zu Trotzverhalten bis zur  totalen Arbeitsverweigerung.

Größte Probleme mit „ADHS Kindern“ haben natürlich die Eltern, da ihre Schützlinge meist unorganisiert und vergesslich sind. Das Kinderzimmer sieht chaotisch aus, für Hausaufgaben brauchen sie teilweise extrem lange, das Schriftbild ist oft schlecht bis unleserlich. Die Kinder haben Schwierigkeiten, begonnene Aufgaben fertig zu bringen.

Doch Gott sei Dank gibt es auch sehr positive Punkte, die Mut machen können. „ADHS-Kinder“ sind in der Regel hilfsbereit, kontaktfreudig und kreativ. Sie wissen zum großen Teil über ihr Defizit Bescheid und sind nicht nachtragend.